Muaro Jambi, 19 Desember 2025 — Komite MAN Insan Cendekia Jambi menyampaikan sambutan pada kegiatan Penyerahan Laporan Hasil Belajar Siswa (LHBS) Semester Ganjil Tahun Ajaran 2025/2026 yang dilaksanakan pada Jumat, 19 Desember 2025. Sambutan tersebut disampaikan sebelum rangkaian pengumuman prestasi dan pemberian penghargaan kepada siswa.
Dalam sambutannya, perwakilan
Komite MAN Insan Cendekia Jambi menyampaikan apresiasi kepada kepala madrasah,
dewan guru, dan tenaga kependidikan atas dedikasi dan kerja keras dalam
mendampingi proses pembelajaran siswa selama semester ganjil. Komite menilai
proses pendidikan yang dijalankan di MAN Insan Cendekia Jambi telah berlangsung
dengan baik dan terarah, serta menunjukkan komitmen kuat dalam menjaga mutu
pendidikan.
Komite menegaskan bahwa LHBS
bukan sekadar laporan nilai, melainkan potret perkembangan belajar
siswa yang mencakup aspek akademik, sikap, dan keterampilan. Oleh karena itu,
Komite mengajak seluruh orang tua untuk mencermati hasil belajar putra-putrinya
secara bijak dan menjadikannya sebagai bahan evaluasi serta motivasi untuk
perbaikan pada semester berikutnya.
Selain itu, Komite MAN Insan
Cendekia Jambi juga menekankan pentingnya peran aktif orang tua
dalam mendukung keberhasilan pendidikan. Dukungan tersebut dapat diwujudkan
melalui pendampingan belajar di rumah, pengawasan penggunaan waktu dan gawai,
serta komunikasi yang intensif dengan wali kelas dan guru.
Komite menyampaikan dukungan
penuh terhadap program-program pengembangan madrasah yang telah dan akan
dilaksanakan, termasuk penguatan akademik, pembinaan karakter, dan pengembangan
keasramaan. Sinergi yang kuat antara madrasah dan orang tua diyakini menjadi
fondasi utama dalam membentuk peserta didik yang unggul, berakhlak mulia, dan
bertanggung jawab.
Menutup sambutannya, Komite MAN Insan Cendekia Jambi berharap seluruh siswa dapat terus meningkatkan semangat belajar dan menjaga kedisiplinan. Komite juga menegaskan komitmennya untuk terus menjadi mitra strategis madrasah dalam mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang kondusif dan berkualitas.
