Muaro Jambi, 8 Juni 2026 – MAN Insan Cendekia Jambi telah melaksanakan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Tahun Ajaran 2025/2026 yang berlangsung pada 25 Mei hingga 8 Juni 2026. Kegiatan ini dilaksanakan menggunakan Computer Based Test (CBT) sebagai bagian dari upaya madrasah dalam meningkatkan efisiensi, efisiensi, dan pencapaian evaluasi pembelajaran.
ASAS merupakan bentuk evaluasi yang dilaksanakan pada akhir semester untuk mengukur pencapaian kompetensi murid setelah mengikuti proses pembelajaran selama satu semester. Hasil asesmen menjadi salah satu indikator dalam menilai tingkat penguasaan materi murid sekaligus bahan evaluasi bagi guru dan madrasah dalam menyusun strategi pembelajaran yang lebih optimal pada periode berikutnya.
Selama pelaksanaan asesmen, murid mengikuti ujian sesuai jadwal yang telah ditetapkan dengan memanfaatkan perangkat laptop. Penggunaan sistem CBT memungkinkan proses pelaksanaan ujian berlangsung lebih tertib, praktis, serta mendukung pemrosesan hasil yang lebih cepat dan akurat.
Plh Kepala Madrasah, Maryana, M.Pd, menyampaikan bahwa ASAS memiliki peran penting dalam memastikan ketercapaian tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan selama satu semester.
“Asesmen Sumatif Akhir Semester menjadi salah satu instrumen untuk mengetahui sejauh mana capaian pembelajaran murid. Selain itu, hasil asesmen juga menjadi bahan evaluasi bagi madrasah dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Alhamdulillah, pelaksanaan ASAS semester genap tahun ini dapat berjalan dengan lancar dan tertib melalui sistem CBT yang mendukung proses evaluasi secara lebih efektif dan akuntabel,” ujarnya.
_1.jpeg)
Senada dengan hal tersebut, Wakil Kepala Madrasah Bidang Akademik, Melia Fitri Yani, M.Pd, mengatakan bahwa penerapan CBT memberikan berbagai manfaat dalam pelaksanaan asesmen.
“Pelaksanaan ASAS berbasis CBT tidak hanya memudahkan siswa dalam mengikuti ujian, tetapi juga membantu madrasah dalam pengelolaan dan pengolahan hasil asesmen. Sistem ini mendukung proses penilaian yang lebih cepat, tepat, dan efisien, sekaligus membiasakan siswa memanfaatkan teknologi dalam kegiatan akademik,” jelasnya.
Melalui pelaksanaan ASAS Genap Tahun Ajaran 2025/2026 yang berlangsung dari 25 Mei hingga 8 Juni 2026, madrasah berharap dapat memperoleh gambaran yang objektif mengenai perkembangan akademik murid. Hasil asesmen tersebut selanjutnya akan digunakan sebagai dasar evaluasi dan perbaikan berkelanjutan guna meningkatkan kualitas pembelajaran dan kualitas pendidikan di madrasah.
